ინტელის ძირითადი კურსი:პროექტზე დაფუძნებული სწავლება და ისტ-ის ინტეგრირება

III დღის ტრენინგი.     ამ დღეს განვიხილეთ ერთმანეთის პროექტები,ვიმსჯელეთ,ვისაუბრეთ მივეცით და მივიღეთ მითითებები.     ვისაუბრეთ პროექტისთვის  სტანდარტის მორგებაზე, მიზნების და ამოცანების  სწორად ფორმულირებაზე . მნიშვნელოვანია ის რომ ამოცანები და მიზნები არ უნდა იყოს ბუნდოვანი.   გავეცანით ბლუმის ტაქსონომიის განახლებულ ფორმას, ვეთანხმები ამ ცვლილებას. ასევე განვიხილეთ 21-ე საუკუნის სიტყვები.        შევქმენით ბროშურა პროექტისთვის , რა თქმა უნდა გავიხსენე სხვადასხვა წვრილმანი ტექნიკური მოქმედებები რომელიც არ მახსოვდა და შევაჯამეთ ტრენინგი.      საკმაოდ ნაყოფიერი და საინტერესო დღე იყო.  ძალიან კმაყოფილი ვარ, დროც სწრაფად გავიდა.

ტრენინგის I და II დღე 2017წლის 29 აპრილს დავიწყე ინტელის სასწავლო კურსის ტრენინგი,რომელიც გულისხმიბს საგანმანათლებლო გრძელვადიანი პროექტის შესწავლას. განხორციელებული მაქვს რამიდენიმე პრიექტი,მაგრამ პირველ დღესვე მივხვდი , რომ ბევრი რამ არ ვიცოდი.      პირველ დღეს გავეცანი I მოდულს.გავეცანი თუ როგორ უნდა დავგეგმო გრძელვადიანი პროექტი.როგორ დავგეგმო პროექტში შესატანი აქტივობები და სრული სახე მივცე  პროექტს.     ვისწავლე როგორ განვათავსო პროექტის მასალები საქაღალდეებში. შევისწავლე მოსწავლემდე ისე უნდა მივიტანო საპროწქტო მასალა ,რომ იგი დარწმუნებული იყოს მას მოუვიდა იდეა  პროექტის შექმნის შესახებ. მოდულში კარგად ჩანს თუ როგორ მეხმარება ინტელის ძირითადი კურსის შესწავლა, მოსწავლეთა წარმოსახვის,შემოქმედებითი უნარების განვითარებაში და უკეთესი სასწავლო შედეგების მიღწევაში.   მოდულსში კარგად ჩანს პროექტზე დაფუძნებული სწავლების შემდეგი უპირატესობა: 1. აქტიური კვლევისა და მაღალი დონის აზროვნების წახალისება. 2. კომპლექსური უნარ-ჩვევების განვითარების შესაძლებლობა. 3. 21-ე საუკუნის უნარ-ჩ